Le Centre de Recherche d’Intérêt Scientifique, Statistique et Economique en Guinée (CRISSE-Stat-Guinée) est un cabinet spécialisé dans la formation des cadres moyens, des cadres de l’Administration, du secteur privé, des communautés locales et/ou des Institutions Internationales. En outre, CRISSE-Stat fait aussi des consultations privées, des études de marchés, des enquêtes socioéconomiques et des prestations de service (imprimerie, photocopie, consommables bureaux et gadget) est un centre d’études et de formation qui offre des opportunités de formations spécifiques dans le cadre de renforcement de capacité des cadres de l’Administration publique et privée, des institutions internationales, des universitaires et ONGs. En outre, CRISSE-Stat réalise aussi des consultations privées dont entre autres, les études de marchés, les enquêtes socioéconomiques et des prestations de service (imprimerie, photocopie, consommables de bureaux et gadget). .
L’équipe de CRISSE-STAT-GUINEE réunit des chefs de projets experts statisticiens, économistes, démographes et informaticiens, qui témoignent d’une expérience confirmée dans le secteur des études, de la statistique, de l’économie du marketing et des sciences sociales et travaillent dans le respect réel de vos attentes. Nous collaborons quotidiennement avec un pool d’ingénieurs statisticiens, économistes et de développeurs informaticiens dont les compétences technologiques sont mobilisées à tout instant, pour des applications spécifiques. En plus de ces savoir-faire, nous bénéficions d’un réseau de partenaires, pouvant intervenir comme spécialistes de méthodologies très pointues ou comme consultants au sein des secteurs d’activités spécifiques. CRISSE-STAT-GUINEE utilise des outils performants pour l’analyse des données d’enquêtes et recourt à des technologies de collecte et d’analyses innovantes telles qu’ODK, Kobotoolbox et seveur solution.
L’objectif principal du centre est le renforcement de capacités des cadres pressionnels, des étudiants ainsi que les consultants et les chercheurs. De façons spécifique, il s’agit de :
LRenforcer les capacités des consultants dans la maitrise de logiciels avancés de collecte, d’analyse de données statistiques et de rédaction des documents scientifiques ;
Renforcer la capacité des consultants sur la maitrise de la méthodologie, des plans de tabulations et d’analyses des rapports d’études ;
Renforcer la capacité des cadres professionnels en service dans le secteur public et privé ;
Former et encadrer les jeunes diplômés et étudiants pour leur initiation aux méthodes de consultations ;
Aider et accompagner les chercheurs à trouver des données administratives fiables.
Nous développons avec nos partenaires des stratégies appuyées sur des concepts pérens dans l’ensemble du processus de formation des cadres de l’Administration et des étudiants de différents niveaux. Faisant de l’efficacité et de la satisfaction de nos clients, des obligations de résultats. Nous sommes organisé autour d’une méthodologie reposant sur l’audace, la vision, l’expérience et l’engagement.
Expertise : Le choix et la mise en œuvre, en toute maîtrise, des méthodologies et des technologies en adéquation avec les besoins des clients. Rigueur scientifique : L’exploitation des principes scientifiques de collecte et d’analyse de données par nos équipes d’experts. Conseil : La mise à disposition d’interprétations éclairantes des résultats, adaptés à votre problématique.
Le cabinet CRISSE-STAT se distingue par ses deux domaines de compétences:
I. FORMATION
Séminaires de formation des logiciels statistiques, économiques, cartographiques et démographiques dans les Universités ;
Ateliers de formation des cadres de l’Administration publique et privée ;
ien d’autres formations sont disponibles au centre.
B ETUDES
sociologiques ;
Statistiques ;
Economiques ;
Socio-économiques ;
Dans le domaine sanitaire ;
Education ;
Cartographique ;
Topologique.
1. Étudiants de niveau Licence 3, Master ou Doctorat
Domaines concernés :
Sciences économiques
Économétrie
Sciences de l’éducation
Statistiques appliquées
Politiques publiques
Sociologie quantitative
Besoins typiques :
Réaliser des mémoires, thèses ou articles scientifiques.
Maîtriser les outils d’analyse statistique et économétrique.
Obtenir une base solide en STATA pour poursuivre en recherche ou en expertise terrain.
2. Chercheurs et doctorants en sciences sociales
Institutions concernées :
Universités
Instituts de recherche
ONG produisant des analyses statistiques
Besoins typiques :
Utiliser STATA pour analyser des enquêtes (éducation, pauvreté, emploi, etc.).
Modéliser des phénomènes complexes à partir de données réelles.
Publier des résultats dans des revues ou rapports d’étude.
3. Cadres et analystes dans les structures suivantes :
Instituts nationaux de statistique (INS, INSEE, etc.)
Ministères de l'Éducation, de l'Économie ou du Plan
Banques centrales ou régionales
ONG et agences de développement
Bureaux d’études et cabinets de conseil
Fonctions visées :
Analyste en politiques publiques
Chargé d’études statistiques
Économiste de programme ou de projet
Consultant en évaluation de politiques éducatives ou économiques
4. Professionnels de l’évaluation et du suivi de projet
Exemples :
Experts en suivi-évaluation (M&E) dans des projets d’éducation ou de lutte contre la pauvreté.
Responsables de programme souhaitant comprendre ou produire des indicateurs fiables.
Pré-requis recommandés
Connaissances de base en statistiques descriptives et inférentielles.
Aucun prérequis sur STATA (la formation commence par les fondamentaux).
Nos formations aux logiciels statistiques dont les inscriptions sont encours maintenant!
Formation certifiante au logiciel STATA
Formation certifiante au logiciel SPSS
Formation certifiante aux logiciels ArcGIS et QGIS
Formation certifiante aux logiciels CSPRO et KOBOTOOLBOX
Les Modules à voir dans la formation du logiciel STATA et SPSS
Module 1 : Introduction à STATA et à la statistique appliquée
-Présentation du logiciel STATA : interface, menus, commandes de base;
-Organisation d’un projet de données (do-files, log-files);
-Types de variables et structure des données;
-Rappels de statistiques descriptives;
-Travaux pratiques : Importer un fichier Excel/CSV, explorer les données et générer les premières statistiques descriptives
Module 2 : Gestion et manipulation des données
-Import/export (Excel, CSV, autres formats);
-Nettoyage des données : gestion des valeurs manquantes, doublons, recodage;
-Création et transformation de variables (générer, remplacer, étiqueter);
-Fusion et appariement de bases de données;
-Travaux pratiques : Construire une base de données propre et exploitable pour l’analyse.
Module 3 : Statistiques descriptives et visualisation avancée
-Tableaux croisés et statistiques de regroupement;
-Graphiques avancés : bar charts, scatterplots, boxplots, graphiques combinés;
-Mesures d’association : corrélation (Pearson, Spearman), chi2;
-Travaux pratiques : Analyse exploratoire d’un jeu de données réels (éducation, santé ou économie).
Module 4 : Statistiques inférentielles
-Introduction aux tests d’hypothèses(1 échantillon, 2 échantillons indépendants)
-Intervalles de confiance;
-Travaux pratiques : Mise en œuvre des tests avec STATA et interprétation des résultats.
Module 5: Régression linéaire et diagnostics
-Régression simple et multiple;
-Interprétation des coefficients;
-Vérification des hypothèses : multicolinéarité, homoscédasticité, normalité des résidus;
-Sélection de modèles (pas à pas, critères AIC/BIC);
Travaux pratiques : Étude de cas (impact d’une variable socio-économique sur un indicateur de santé ou d’éducation).
Module 6: Modèles de régression avancés
-Régressions logistiques (binaire, multinomiale);
-Régressions pour variables de comptage (Poisson, binomiale négative);
-Introduction aux modèles multiniveaux et panel data;
-Travaux pratiques : Étude de cas : analyse des déterminants d’un phénomène (par ex. scolarisation, pauvreté).
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Module 7 : Analyses multivariées
-ACP (Analyse en Composantes Principales);
-Classification (CAH, k-means);
-Analyse factorielle;
-Travaux pratiques : Réduction de dimensions et interprétation des composantes.
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Module 8 : Automatisation et reporting
-Utilisation des do-files pour automatiser les analyses;
-Génération de rapports (log files, tableaux pour Word/Excel);
-Exportation des résultats sous forme exploitable pour la rédaction d’articles.
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Module 9 : Projet pratique
-Étude de cas complète (au choix : santé, éducation, économie, pauvreté);
-Formulation des hypothèses;
-Analyse des données avec STATA;
-Interprétation et présentation des résultats sous forme de rapport.
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Module10: Bonus:
✔ Accès complet à la formation vidéo, les rapports et présentations du cours;
✔ Fichiers SPSS & Excel pour exercices pratiques ;
✔ Modèles du plan d'analyse et de tabulation (en PDF) ;✔Cours ZOTERO sur la rédaction des documents scientifiques
✔ Modèle PowerPoint de rapport d’analyse ;
✔Le Setup du logiciel stata installé dans votre ordinateur ;
À propos des auteurs
Expert DOUMBOUYA
Directeur Général/formateur principal
Ingénieur Statisticien à l’Ecole Nationale de la Statistique et de l’Analyse Economique du Sénégal(ENSAE-Sénégal), expert consultant dans le traitement des données d’enquêtes, la production et l’analyse des informations statistiques et économiques, avec plus de quinze (15) ans d’expérience au traitement des données statistiques. Depuis 2014, je suis, enseignant chercheur en analyse des données (Master II) à l’université Gamal Abdel Nasser de Conakry/Directeur Général du Centre de Recherche d’Intérêt Scientifique, Statistique et Economique en Guinée (CRISSE-STAT-Guinée).
Moussa Adama CONDE
Assistant de formation
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Abdoulaye FADIGA
Assistant de formation
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